Primárne vzdelávanie

Aj napriek dobrej snahe niekedy musíme priznať, že sa nám vo výchove nášho dieťaťa nedarí. Každodenne riešime nejaké problémy. Sme z toho nervózni. Uvedomujeme si, že krízové situácie potom často riešime podráždene, afektívne a možno aj nespravodlivo. Kde robíme chybu? Aké sú problémy výchovných problémov s deťmi? 

Najčastejšími dôvodmi je: 

• uponáhľanosť a obyčajne s tým súvisiace chladné, vecné a povrchné vzťahy medzi dospelými, dospelými a deťmi;
• nedostatok času, alebo porozumenia pre deti;
• spoliehanie sa výchovnú inštitúciu;
• kladenie náročných požiadaviek na dieťa a jeho preťažovanie.

Ak máme výchovné problémy s dieťaťom, odporúčame: 

• pokojný, chápajúci, tolerantný prístup k dieťaťu;
• dôsledný výchovný prístup;
• jednosť v požiadavkách dospelých;
• odviesť pozornosť od konfliktu, prejavu agresivity, vzdorovitosti a pod. iným smerom
• zaujať dieťa pri afekte niečim zaujímavým;
• zdôrazniť kladné vlastnosti dieťaťa, urobiť ho "veľkým";
• požiadať o pomoc pri niečom;
• klásť primerané požiadavky na dieťaťa;
• jasne s dieťaťom komunikovať;
• nepoužívať rozumové dôvody (nie sú pre malé deti pochopiteľné)
  
    T.Beňová: "Chystajte ma do školy" (IRIS 1997)