Projekty
- Od Tatier k Dunaju
- Výstavba edukačnej plochy
- Výstavba futbalového ihriska
- Projekt Comenius 1
- Projekt Comenius 2
- Rekonštrukcia a modernizácia Základnej školy Nižná brána v Kežmarku
- Školu hravo zvládneme
- Projekt Comenius 3- pracovné stretnutie vo Fínsku
- Projekt Comenius 4 - návšteva zo Španielska
- Projekt Comenius 5 - pracovné stretnutie v Nemecku
- Projekt Comenius 6 - výmenný pobyt učiteľov na našej škole
- Projekt Comenius 7 - pracovné stretnutie učiteľov a žiakov Španielsku
- Prípravné stretnutie nového projektu Comenius
- Zaostri na školu
- Biblické postavy
- Sedem divov sveta
- Projekt Comenius - I. stretnutie vo Veľkej Británií
- Projekt Comenius - Trowbridge
- Tvorba maskota programu Comenius
- Projekt Comenius - pracovné stretnutie v Chorvátsku
- Projekt Comenius - Pracovné stretnutie v Maďarsku
- Projekt Comenius- II. pracovné stretnutie v Chorvátsku
- Projekt Comenius - pracovné stretnutie v Nemecku
- Projekt Comenius - Pracovné stretnutie v Kežmarku
- Projekt Comenius - Pracovné stretnutie chorvátskeho partnera v Kežmarku
- Projekt Comenius -Pracovné stretnutie v Rumunsku
- Poznaj a bav sa v Euroregióne "Tatry" - Mladý sprievodca.
- Projekt PRINED
Školu hravo zvládneme
V školskom roku 2010/2011 sme pracovali na projekte „Školu hravo zvládneme“.
Projekt bol podporený nadáciou ING Šanca pre deti, sumou 1 366,- €.
Vďaka nadácii ING sa žiaci s poruchami učenia vzdelávajú aktívnym využívaním pomôcok a PC programu Dyscom SK.
http://zsnizbkk.edupage.sk/album/?
Ď A K U J E M E
Projekt „Školu hravo zvládneme“ bol podporený nadáciou SOCIA z programu ING Šanca pre deti sumou 1366 €.
Školu hravo zvládneme
Projekt je zameraný na skvalitnenie vzdelávania žiakov s poruchami učenia. Z finančných prostriedkov získaných z nadácie Socia – program ING Šanca pre deti sme zakúpili počítačový program Dyscom SK, ktorý odporúča na vzdelávanie detí s poruchami učenia MŠ SK. Tento program je zameraný na vyučovanie slovenského jazyka, pre žiakov s dysgrafiou, dysortografiou, dyslexiou.
Po zavedení vyučovacieho programu Dyscom SK, očakávame prínos hlavne v individuálnom prístupe učiteľa k žiakovi, odbúranie problémov s písaním textu, ktorý je pri dysgrafii veľkým problémom, žiaci nedokážu prečítať sebou napísané poznámky, mnohokrát nepoznajú tvary písmen a podobne. Pri práci s programom sa u detí vybudujú isté asociácie, ktoré neskôr využijú pri uplatnení gramatických pravidiel, čo je veľkým problémom u dysortografických detí.
Na zefektívnenie vyučovania iných predmetov sme zakúpili špeciálne edukačné pomôcky.
V rámci reedukačných cvičení žiaci využívaním pomôcok nadobudnú lepšiu koncentráciu, posilnia si orientáciu v priestore, pravo-ľavú orientáciu, rozvoj problémových oblastí – psychomotoriky, jemnej motoriky, koordinácie pohybov. Na aplikáciu získaných poznatkov využijeme edukačné pomôcky a hračky.
Mgr. Janka Šišková, koordinátor projektu
Tvorivé dielne L&Q
V rámci projektu „Školu hravo zvládneme“ sme zakúpili jednu z najmodernejších stavebníc L&Q, ktorá pochádza z Japonska. Stavebnica ponúka veľa možností využitia, preto sme využili ponuku a zorganizovali TVORIVÉ DIELNE s L&Q. Táto akcia mala medzi deťmi veľký úspech, žiaci si vyskúšali niekoľko spôsobov skladania kociek, pracovali podľa plánikov ale aj bez nich, čo je veľmi dobre, nakoľko je to jeden z možných spôsobov rozvíjania tvorivosti. Najskôr sme skladali dvojrozmerné modely a postupne, veľmi plynule sme prešli k skladaniu trojrozmerných a pohyblivých modelov. Stavebnicu využívame vo vyučovacom procese veľmi často, napríklad pri vyvodzovaní nových písmen v prvom ročníku, ale aj na hodinách matematiky – geometrie, či prírodovedy, výtvarnej výchovy a pod. Všetky poskladané modely sú plne funkčné, takže ich využívame aj po skončení vyučovacej hodiny.
Mgr. J Šišková